da Silva Santana, M.P. , da Costa Melo, R.F. e Lopes Folena Araújo, M. 2020. Caminhos Trilhados com a Educação Ambiental nas Cátedras, Centro e Instituto Paulo Freire no Brasil: : Analisando as Concepções dos Dirigentes. Revista Internacional Educon. 1, 1 (set. 2020), e20011015. DOI:https://doi.org/10.47764/e20011015.