da Silva Santana, M. P. ., da Costa Melo, R. F., & Lopes Folena Araújo, M. (2020). Caminhos Trilhados com a Educação Ambiental nas Cátedras, Centro e Instituto Paulo Freire no Brasil: : Analisando as Concepções dos Dirigentes. Revista Internacional Educon, 1(1), e20011015. https://doi.org/10.47764/e20011015