Vieira Lopes, K. M., de Fátima Silva de Oliveira, R., Vizolli, I. e Pontin Darsie , M. M. (2020) “As Sequências Didáticas no Ensino de Ciências e Matemática no Brasil”, Revista Internacional Educon, 1(1), p. e20011011. doi: 10.47764/e20011011.