[1]
M. P. . da Silva Santana, R. F. da Costa Melo, e M. Lopes Folena Araújo, “Caminhos Trilhados com a Educação Ambiental nas Cátedras, Centro e Instituto Paulo Freire no Brasil: : Analisando as Concepções dos Dirigentes”, Educon, vol. 1, nº 1, p. e20011015, set. 2020.